Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Оборудованные учебные кабинеты

• Паспорт кабинета дополнительного образования
• Паспорт методического кабинета
• Паспорт музыкального зала
• Паспорт спортивного зала
• Паспорт кабинета педагога-психолога
• Паспорт кабинета учителя логопеда

Специально оборудованные учебные кабинеты

Оборудованные объекты для проведения практических занятий

• Паспорт 1мл.группы №2
• Паспорт 1мл.группы №5
• Паспорт 2 младшей группы №7
• Паспорт 2 младшей группы №10
• Паспорт группы раннего возраста № 3
• Паспорт подготовительной группы №12
• Паспорт подготовительной группы №13
• Паспорт средней группы №9
• Паспорт средней группы №11
• Паспорт старшей группы №14
• Паспорт страшей группы №8

В Доу оборудовано 11 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий.

В состав групповых помещений входят:

• Раздевальная (приемная), предназначенная для приема детей и хранения верхней одежды.
• Групповая, для проведения игр, занятий и приема пищи.
• Спальня, для организации сна.
• Буфетная, для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды,
• Туалетная (совмещенная с умывальной).

Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ оборудовано 11 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий.

В состав групповых помещений входят:

• раздевальная (приемная), предназначенная для приема детей и хранения верхней одежды;
• групповая, для проведения игр, занятий и приема пищи;
• спальня, для организации сна;
• буфетная, для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды;
• туалетная (совмещенная с умывальной).

Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО.

В каждой группе есть центры: познавательного и интеллектуального развития, игровые и экспериментирования, книжные и дидактического направления, игровые и спортивные, уголки уединения и взаимодействия с семьей) уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры).

В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья.

Оборудованная библиотека(и)

Отдельного помещения в ДОУ нет. В методическом кабинете находится следующая литература:

• учебная и методическая литература,
• периодическая печать,
• детская художественная литература.

Оборудованные объекты спорта

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого в отдельном помещении оборудован физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, занятия, физкультурнные досуги, праздники и развлечения. Общая площадь физкультурного зала — 45,1 кв.м. Освещенность — естественная 4 окна, искусственная 10 люминесцентных светильников.

В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование — гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь — мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др.

Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо — физиологическим особенностям детей, их возрасту.

В ДОУ имеется спортивная площадка со стационарным физкультурно-игровым оборудованием: баскетбольные кольца, яма для прыжков, гимнастическая лестница, ворота футбольные, рукоходы, волейбольная сетка, спортивный лабиринт, мишени и тд. В зимний период времени на спортивной площадке организуется каток.

На спортивной площадке установлен скалодром. Скалодром (альпийская стенка), состоит из 6 попарно скрещенных, под углом 70 градусов, брусьев 10 x15 см. Брусья внизу зафиксированы перекладинами из досок, сверху соединены между собой брусом. Первый пролёт скалодрома покрыт досками. С одной стороны в досках сделаны вырезы, шириной 7см, высотой 5см. С другой стороны зафиксированы деревянные имитации камней-зацепы. Высота скалодрома 2 метра.  Скалодром спр очно зафиксирован в грунте, и все крепежные материалы надежно закреплены. Под скалодромом расположена песочная яма. На скалодроме имеются сетка для лазания, кольца, канат. Вокруг скалодрома расположена дорожка здоровья.

Скалолазание – уникальный вид спорта, сочетающий в себе физические нагрузки и развитие логического мышления. Также скалолазание развивает личностные качества воспитанников, учит настойчивости, целеустремленности, собранности, взаимопониманию.

Оборудованные средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации Образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.)
• аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

В методическом кабинете собрана методическая литература по образовательной программе, пособия и игрушки для проведения воспитательно-образовательной работы, картины, таблицы и другие пособия. Оснащенность методического кабинета составляет около 80%. В методическом кабинете функционирует 2 компьютера, 4 ноутбука,  5 принтеров, 2 ламинатора, 1 брошюратор, столы и стулья для проведения педагогических советов. Для поддержания информационного пространства в кабинете 2 компьютера и 3 ноутбука подключены к системе Интернет. Для использования педагогами в образовательном процессе имеется мультимедийное презентационное оборудование (проектор, штатив, экран).

В кабинете, как и по коридорам учреждения размещены информационные стенды для воспитателей, родителей. Это информация об учреждении (Визитка ДОУ), о правилах внутреннего трудового распорядка, информация о сотрудниках, графиках их отпусков и др.; стенды по ГО и ЧС, Пожарной безопасности, стенды для потребителей образовательных услуг (в том числе и платных), о работе сотрудников пищеблока; с успехами сотрудников (Почетные грамоты, дипломы, сертификаты и др.), стенды для родителей вновь поступающих детей (правила приема детей в ДОУ, необходимая документация, права и обязанности всех участников образовательного процесса и др. В коридорах ДОУ размещены красочные стенды специалистов ДОУ — учителя-логопеда, педагога-психолога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре — для освещения задач и проблем в воспитании и развитии ребенка, трудностей возрастных периодов и др.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В ДОУ имеются необходимые технические средства обучения:

• 12 компьютеров, из которых 8 объединены в локальную сеть и имеют выход в интернет, что способствует использование Интернет-ресурсов для получения информации, из них 4 компьютеров используются для организации образовательного процесса.
• мультимедийный проектор – 1,
• интерактивная доска – 2,
• музыкальный центр-1,
• ноутбук – 4,
• сканеры и принтер – 9,
• синтезатор – 1,
• телевизоры – 12,
• ламинатор – 1,
• брошюратор – 1.

Оборудование доступно и удобно для организации работы с детьми. 100% педагогов используют информационно-компьютерные технологии при подготовке к образовательной деятельности, в совместной деятельности с воспитанниками.

Электронные образовательные ресурсы для работы с детьми:

• тематические презентации и загадки;
• развивающие игры из различных серий;
• аудиокниги и др.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Количество компьютеров в ДОУ, подключенных к сети «Интернет» — 9 точек, в том числе для учебно-вспомогательного целей — 4;

Локальная сеть обеспечена доступом к сети «Интернет». Оказание данных услуг осуществляется провайдером ПАО «Ростелеком»;

МБДОУ №38 пос. Эльбан имеет официальный сайт учреждения –
http://дс38-эльбан.амурск-обр.рф/, который имеет версию сайта для слабовидящих.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

В образовательном процессе используются интерактивные развивающие пособия для индивидуальных и групповых занятий взрослых с детьми.

МБДОУ №38 пос. Эльбан имеет официальный сайт учреждения –
http://дс38-эльбан.амурск-обр.рф/, который имеет версию сайта для слабовидящих.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не предусмотрено

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

МБДОУ №38 пос. Эльбан отдельно стоящее здание 2 этажа, 2230,8 кв.м, 1987 постройки.

Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Входная площадка имеет навес, пандус,  звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В нашем детском саду  имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• в кабинете учителя-логопеда: интерактивная доска с комплектом программного обеспечения;
• в музыкальном зале: мультимедийная установка, проектор, экран, ноутбук, музыкальные центры, переносная мультимедийная установка;
• в группах: магнитофоны (в каждой возрастной группе), телевизоры.

Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

О доступности образовательных услуг для инвалидов и детей с ОВЗ

МБДОУ№ 38 пос. Эльбан в настоящее время посещает:

• детей с ОВЗ — 10 чел.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

• Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 №1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимо
• Приказ «О предоставлении услуг инвалидам на территории МБДОУ № 38»
• Порядок предоставления услуг инвалидам на объъектах МБДОУ № 38 пос. Эльбан , которые полностью не приспособлены к нуждам инвалидов (Подпись)
• Алгоритм по оказанию помощи в передвижении по учреждению и доступности в получении услуг
• Паспорт доступности (подпись)
• Электронный паспорт доступности
• Информация о размещении методических рекомендаций по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2022 году в рамках исполнения подведомственными организациями Минпросвещения России государственного задания

Электронный паспорт доступности

Основные зоны на объекте	Инвалиды, использующие для передвижения кресла-коляски	Инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата	Инвалиды с нарушениями слуха	Инвалиды с нарушениями зрения	Инвалиды с нарушением умственного развития
Входная группа и пути движения к зоне оказания услуг	Временно недоступно	Временно недоступно	Доступно полностью	Временно недоступно	Временно недоступно
Парковочное место	Доступно частично	Временно недоступно	Доступно полностью	—	Временно недоступно
Территория образовательной организации	Доступно частично	Доступно частично	Доступно полностью	Временно недоступно	Временно недоступно
Зона оказания услуг	Доступно частично	Временно недоступно	Доступно полностью	Временно недоступно	Временно недоступно
Санитарно-гигиеническое помещение	Временно недоступно	Временно недоступно	Доступно полностью	Временно недоступно	Временно недоступно
Размещение оборудования и носителей информации с учётом потребностей инвалидов	Временно недоступно	Временно недоступно	Доступно полностью	Временно недоступно	Временно недоступно
Дублирование звуковой и зрительной информации, в том числе с использованием шрифта Брайля	Условно доступен	недоступно	недоступно	недоступно	недоступно